【摘 要】
:
语文教学运用现代化媒体辅助教学已成为时代的呼唤,教改的需要.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果
【机 构】
:
江西省赣州市于都县实验中学附属小学 江西 于都 342300
论文部分内容阅读
语文教学运用现代化媒体辅助教学已成为时代的呼唤,教改的需要.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果.
其他文献
目的 探讨糖化血红蛋白(HbA1c)与糖尿病视网膜病变(DR)的关系及其诊断阈值.设计 以社区人群为基础的横断面研究.研究对象 北京社区糖尿病研究中2642例20~80岁已确诊的2型糖尿
数学是高中的重要学科,在高中教育教学以及学生的学习成长过程中具有非常重要的作用,学生数学学习成绩的高低将直接影响到其综合素质的提升.在新课程标准改革后,新的教学理念
初中道德与法治课以社会主义核心价值观为统领,涵盖伦理道德、心理、法律、国情国策四大领域的知识,理论性较强,教材内容具有鲜明的时代特征.本文立足实际,从强化阅读、转变
英语学习的初中阶段是学生打好基础的重要阶段,同时也是进行广泛的课外阅读、拓展知识、开阔思维、培养英语能力的黄金时期.英语课外阅读的策略有:确定目标,培养习惯;精选材
【摘要】当代社会,就业形势十分险峻,即使是大学生,也面临着竞争压力大等问题。因此有无数大学生选择了自行创业,他们拥有高涨的创业热情,对创业充满了憧憬,但是因为我国的创业政策还不完善,而且因为部分人群具有就业观较为保守、教育观比较落后、师资队伍不强等特点,导致大学生在创业时遇到了许多问题。因此,为了能够创造良好的创业环境,使之能够更好的带动我国经济发展,帮助更多的大学生实现人生价值,需要社会各界人士
本刊《栏目冲浪》自开办以来,曾陆续刊登了各地电视台一批品牌栏目或优秀栏目的评介和经验总结的文章。这对各地电视台继续办好各色栏目、提高各色栏目的质量,应当说是大有裨
阅读教学第一课时的初读环节,许多教师会让学生通过自由读课文来学习生字词,或者概括课文讲了什么等,这样容易使初读课文成为一种流于形式的“走过场”.特级教师蒋军晶、于永
现代信息技术具有动态化、可视化、丰富性等特征,将其在初中数学课堂教学中应用,大大激发了学生们的创新思维,培养了他们的学习兴趣.信息技术还可以将学生在教学过程中的思维
摘要:科学实践证明高中生形成良好的学习动机,能够提高学习兴趣,培养学生的自学能力、思维方式,帮助学生实现自我价值。这与新课标的要求契合,与高中物理学科特点契合,与学生自身发展方向符合。本文介绍了学习动机的概念,分析了学习动机养成教育的现状、重要意义,讨论了学习动机培养的有效途径。 关键词:高中物理 学习动机 培养途径 学习动机可理解为能够激发、维持学生的学习行为,引导学生完成一定学业目标的动力
语文是语言及文学、文化的简称。它看似简单,实则包罗万象。要教授好语文这一门课程,实属不易。然而,又因为小学语文只是语文教学的一个初始阶段,并不需要太过深入,而只须引导好学生以一个正确的姿态入门,学习好一些基本知识即可,所以教好小学语文也不算太难。由于课堂教学是整个教学过程中占时最长,也是最为重要的一个教学形式,本人在此对如何提高小学语文的课堂教学质量做一个初步的探究。 一、提高讲课效率 效率是