【摘 要】
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为了改变中国现当代文学课程以教师主讲的较封闭的教学模式,运用建构主义学习理论,对建构“师-生”协作式的教学模式进行了探讨;这种新教学模式具有开放性、动态性和实践性,
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为了改变中国现当代文学课程以教师主讲的较封闭的教学模式,运用建构主义学习理论,对建构“师-生”协作式的教学模式进行了探讨;这种新教学模式具有开放性、动态性和实践性,可以逐渐增强学生学习兴趣,以及审美能力、自主学习的能力和创新意识。
In order to change the more closed teaching mode in which the teachers teach modern and contemporary Chinese literature and to use the constructivist learning theory to discuss the cooperative teaching mode of constructing the teacher-student relationship, this new teaching mode is open, Dynamic and practical, you can gradually enhance students’ interest in learning, as well as aesthetic ability, self-learning ability and sense of innovation.
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