【摘 要】
:
学生学习兴趣的培养对初中历史教学有着积极的意义。本文从课堂导入的教学设计、课程资源的运用以及探究式教学等几个方面讨论了如何培养学生的学习兴趣。
The cultivation
论文部分内容阅读
学生学习兴趣的培养对初中历史教学有着积极的意义。本文从课堂导入的教学设计、课程资源的运用以及探究式教学等几个方面讨论了如何培养学生的学习兴趣。
The cultivation of students’ interest in learning has a positive meaning to history teaching in junior high school. This article discusses how to cultivate the students’ interest in learning from several aspects such as the instructional design introduced in the classroom, the use of curriculum resources and inquiry teaching.
其他文献
使学生感受数学与现实生活的密切联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。
【正】 “精讲多练”的教学方法,是在一九五八年总结辽宁黑山北关小学的教学改革经验时提出来的。以后逐渐为广大教师在教学实践中掌握运用,对加强基础知识的教学和基本技能
税务筹划是企业财务管理中的重要内容,是企业维护自己权益的重要决策过程,也是依据法律法规选择最优纳税方案的过程,涉及企业内部的投资、经营、理财等多项活动,是企业控制成
“还本”与“回归”是回首我国中小学音乐教育近百年的历程而提出的一种认识。在实施素质教育的今天,它们是以教育为适应社会对人才的需求为出发点;以学生对音乐教育的要求为
<正> 在本世纪二十年代,美国教育界出现了一门新型的教育理论——课程论。以后,其他一些国家也相继形成了自己的课程理论。课程论在这些国家的建立,促进了这些国家的课程建设
教学互动以学生自主学习合作为特征,凸显学生自身的主体地位,建立平等和谐的师生互动关系。在音乐教学中塑造、表现、创造音乐美需要师生共同来完成,营造充满音乐美感的课堂
【正】 德育过程是实现德育的目的任务的实践过程,它有自己特殊的规律性,教育者掌握德育过程的规律,根据这个规律去组织德育过程,是有效地培养学生品德的基本条件。现在,我们
磁通量与磁通量的变化率在实际教学上一直是个难点,本文主要从几个角度分别阐述了突破这一难点的方法。
随着国家经济的迅速发展,国家越来越重视学校的教育发展,我国教育事业也随之蓬勃发展。虽然我国绝大多数学校在教育方面的改革和发展越来越好,但是很多学校在其他方面的管理
东坑村古称东溪,村民主要姓陈。据历代传承有序的《东溪陈氏族谱》所记,村落肇基于宋末,历史上名人辈出,共出进士1人、举人5人、拔贡2人、贡生14人,任知县以上主官达8人,最高