我国新闻传播学教育的现状与问题——以2000年以来新办院系为例

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1977年高考制席恢复后中国新闻传播学教育飞速发展,但同时也带来了培养质量的下滑等问题,特别是进入21世纪世纪以来新办新闻传播院系数量更是激增。这些新闻传播院系由于存在招生过滥、师资不足、设备简陋和教学欠规范等问题,阻碍了我国新闻传播教育的整体水平,结合这些新办新闻传播院系特点,需着力培养应用型人才、加强专业特色、强调新媒体教育、建立并加强对新闻传播学教育的评估和退出机制,保证新闻传播教育的健康发展。 The rapid development of China’s journalism and communication education after the resumption of the entrance examination in 1977 has also brought about such problems as the decline in the quality of training. In particular, the number of newly established media and communications faculties has soared in the 21st century. These news media departments have hindered the overall level of our country’s news media education due to the problems of over-enrollment, shortage of teachers, poor equipment and poor teaching standards. In combination with the characteristics of these new-run journalism and communication departments, it is necessary to cultivate applied talents, Strengthen professional characteristics, emphasize new media education, establish and strengthen the evaluation of journalism and communication education and exit mechanism, and ensure the healthy development of information and communication education.
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