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当前,教育改革不断深入发展,教师基于全新的视角探索教学内容.小学阶段的体育课程属于不可缺少的构成,怎样对体育教学科学地改进,发挥体育教学的功效,辅助学生提升身体素质,促进其身心健康发展,并且养成科学的健身习惯,属于小学体育教师要重点思考的内容.本文分析当前小学体育教学中的一些不足之处,然后提出素质教育视域下小学体育教学改革创新的举措,以期为小学体育教师提供参考.