【摘 要】
：
目的 观察于脑外伤护理中开展早期康复护理对患者神经、肢体功能和生活能力的影响分析.方法 选择我院神经外科住院部于2017年4月到2019年4月收治的脑外伤患者共58例作为观察
【机 构】
：
江南大学附属医院(无锡市第三人民医院)神经外科,江苏无锡 214000
论文部分内容阅读
目的 观察于脑外伤护理中开展早期康复护理对患者神经、肢体功能和生活能力的影响分析.方法 选择我院神经外科住院部于2017年4月到2019年4月收治的脑外伤患者共58例作为观察对象,按照正反硬币进行分组,对照组沿用常规外科护理,研究组采用早期康复护理.结果 护理前两组患者NIHSS(神经功能缺损评分)、BI(Barthel指数)及FMA(Fug-meyer运动评分)等指标评分具有一致性(P>0.05);护理后,研究患者NIHSS评分低于对照组评分(P<0.05),研究组患者BI及FAM评分均高于对照组评分(P<0.05);两组患者满意率存统计学差异(P<0.05).结论 早期康复护理,可有效促进脑外伤患者神经功能、肢体功能的恢复,提高患者生活能力,适用于临床.
其他文献
“环保风暴”在中国内地刮起,30个总投资达1179亿多元的在建项目被国家环保总局叫停,其中包括同属正部级单位的三峡总公司的三个项目。理由是,这些项目未经环境影响评价,属于
摘 要： 初三学生面临毕业，学习时间非常有限，因此在实际教学中如何提高学生学习的效率成为亟待解决的问题。本文谈谈多维学习方法在初三化学教学中的简单运用。 关键词： 初中化学教学 多维学习方法 化学笔记 课学预习 听是要求学生认真听课，提高听课效率，找重点听，抓难点着重听。读有利于理解课本内容。在实际教学中注重学生对课本的阅读及理解。读有利于提高学生的表达能力。在初三化学学习中有部分学生在掌握知
小分子2’-脱氧核苷类药物是目前临床上治疗艾滋病、单纯疱疹感染及肝炎等病毒性疾病以及肿瘤的一类重要药物。其中2’-脱氧核苷类生物制剂也对广泛应用于生物医药研究中。由
目前的高中生物教材不管是人教版、苏教版还是中图版都具有图文并茂的特点，都注重学生探究思维的培养。但一般来说，教材中的教学内容大多是固定的理论知识，因此很容易使课堂变得枯燥无味，学生也容易产生疲惫感和厌倦感。对于理论性很强的高中生物知识，教师适当地运用比喻，对教材中的内容进行恰当处理，能够使死板的知识变得妙趣横生。 一、合理使用比喻可以将难懂的知识点通俗化。 当学生发觉某个知识点不能理解时，容易
摘 要： 本文在分析高职院校实践德育必要性的基础上，论述了高职院校开展实践德育的保障机制、评价和反馈机制、激励机制及学生自育机制，以期为提高高职院校德育实效做出努力。 关键词： 高职院校 实践德育 运行机制 实践德育指在充分尊重学生德育主体地位的基础上，通过一系列制度安排，促使学生尽可能多地参与德育实践活动，获得道德体验，实施道德行为，从而促进思想品德与政治理论素养的提升，以实现育人目标的活动
由满足手征对称的Nambu-Jona-Lasinio（NJL）模型出发,计算得到袋常数的密度相关性,并将其与夸克介子耦合（QMC）模型相结合,研究核物质和有限核的性质.结果表明,该模型能够成功地描
摘 要： 随着社会的进步和发展，学习型社会、学习型高校的建立势在必行。在高校管理工作中创建学习型组织具有重要的指导意义：提高高校自身的竞争力，使高校的组织结构更趋向于合理化，促进教师的全面发展，塑造良好的学校文化。为了使学习型组织的作用能够发挥得淋漓尽致，在高校中创建学习型组织可采用以下策略：更新传统的学习观念，构建扁平式的组织结构，加大教职工的培养力度，建立并完善保障机制，构建并创新学校组织文化
摘 要： 地方院校学生党员教育管理工作是培养服务地方经济发展的应用型人才的重要保障，是推进高校学生思想教育工作的重要内容。学生党员教育管理工作要创新思想教育理念，抓牢问题关键，构建“成员 实践”教育管理模式。 关键词： 地方院校 学生党员 “成员 实践” 教育管理模式 学生党员队伍是地方院校人才培养工程的主力军，让学生党员不仅在形式上入党，还要在思想和行动上入党显得尤为重要。然而，学生党员的教
摘 要： 作者分析了省属高校留学生教育的现状及目前存在的主要问题，并结合工作实践提出了有效解决办法，旨在为省属高校留学生教育可持续健康发展出谋划策。 关键词： 省属高校 留学生教育 存在问题 对策 随着我国经济的快速发展和国际地位的稳步提升，留学中国热急速升温，中国已从留学生输出国转变成为领先的留学生输入国。在华外国留学生的规模从1978年的1200多人增加到2008年的22.3万人，列世界前
摘 要： 医学院校非医学专业学生心理健康水平普遍较医学专业学生要低。其中非医学专业学生在抑郁、焦虑两方面存在比较突出的问题。刚入校的新生对自己的前途及在校的发展情况明显存在担忧，并且由于反复思考类似问题，导致这些人较医学专业学生更加容易不安，因此，他们在接下来的大学生活中存在着比较严重的心理隐患，对此应当高度注意。 关键词： 医学院校非医学专业学生 归属感 提高对策 近年来，很多医学院校朝着综