有效应用柯达伊教育理念优化识谱教学

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音乐教育是每一个孩子与生俱来的权利。音乐是生活和文化的语言,乐谱是音乐的语言符号,鉴赏音乐、歌唱、乐器演奏和创作活动等都需要乐谱加以记录和表达。“不识谱”,就是不认识音乐的语言符号、音乐语言,就不能深刻地理解、欣赏、创造和拥有音乐。一个人不能阅读文字称之为“文盲”,
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