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如今,阅读教学的重点在于学生自身的情感体验和自主阅读能力的培养,教师在开展教学时也需要变换策略,多让学生总结、体验,成为教学的主体,获得阅读能力的提高并脱离对教师的依赖,这对他们以后的学习与发展都具有重要作用.本文就主要从五个不同方面对小学语文阅读教学开展以及学生阅读能力的培养方法进行了论述.
浅议小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养
【摘 要】
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如今,阅读教学的重点在于学生自身的情感体验和自主阅读能力的培养,教师在开展教学时也需要变换策略,多让学生总结、体验,成为教学的主体,获得阅读能力的提高并脱离对教师的
【机 构】
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广东省汕尾市海丰县海城镇中心小学,广东 汕尾,516400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年4期
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