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运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法对普通高校体育"课内外一体化"教学模式进行研究,研究发现:评价体系不科学、体育课和课外体育活动脱节、体育经费、体育场馆和器材缺乏保障、体育课程设置不合理等问题严重制约了体育"课内外一体化"教学模式的发展,针对存在的问题提出一系列具有针对性的措施,以期为更好的实施"课内外一体化"体育教学模式和学校体育的蓬勃发展提供理论依据和实践参考。