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批判性思维展现的是一种思维的独立性以及评价的合理性。就当下的社会而言，被各类信息充斥。只有拥有批判性思维，才能够正确的看待各类思想。初中生正处于身心发展的关键时期，三观还未确立，很容易被社会中存在的各种各样的腐朽思想所带偏。因此在语文阅读教学中融入批判性思维就显得尤其有必要。本文就初中语文阅读教学中培养学生批判性思维的可行性进行分析，阐述初中语文阅读教学中培养学生批判性思维的策略。