【摘 要】
：
民营企业技术创新是我国产业结构调整的关键所在。本文以143家在董事会报告中至少连续四年披露研发支出的中小板民营上市公司为研究样本,分析研发投资与企业绩效的关系。研究
论文部分内容阅读
民营企业技术创新是我国产业结构调整的关键所在。本文以143家在董事会报告中至少连续四年披露研发支出的中小板民营上市公司为研究样本,分析研发投资与企业绩效的关系。研究发现,民营企业当期研发投资与企业绩效不具有显著的相关关系,研发投资对企业绩效的影响存在滞后,具体体现在滞后一期和滞后两期的研发强度与企业绩效显著正相关。进一步区分行业因素后发现,在其他条件相同的情况下,与非高科技企业相比,高科技企业研发投资具有更高的业绩回报,但这种效应仅体现在滞后两期的研发投资上。本文的研究结论对政府引导民营企业技术创新和调整
其他文献
本文以2006-2008年上市的公司为样本,研究了市场状况和股权结构对IPO抑价率的影响。研究发现,承销商声誉显著地影响了IPO抑价率,声誉卓著的承销商能降低IPO的抑价率;中签率的
在公开课教学中，教师把算法多样化的理念演绎得淋漓尽致，一道简简单单的计算题，通过教师的悉心引导和学生的积极思考，总能得出五六种甚至十来种不同的解法，学生以能想出更多不同的方法为荣，课堂中奇思妙想迭出，学生思维异常活跃。但是计算教学是否应以“多”取胜，追求计算方法越多越好呢？下面笔者结合两则教学案例来谈谈自己的一些思考。 一、 案例介绍与分析 【案例1】口算除法教学片段 师出示例题69÷3，组
一、 问题缘起 新编写的几套小学数学实验教材，与旧教材相比，从材料的选择到呈现方式都发生了较大的变化。这些变化无疑为一线教师贯彻课改理念、落实课标要求、变革教学方式等提供了有力的支持，但也增加了教师研读教材的难度。 二、 现象透视 研读教材与其说是一种教学实践，不如说是一种教育的理念。以冷静的目光看待教师研读教材的能力，就会发现许多不尽如人意的地方。 现象一：忽视对知识本质的关注 例如，
国际会计师事务所的发展历程、新准则体系的颁布以及新风险导向审计模式的确立,都将促进我国会计师事务所进行行业专门化投资。本文从审计需求和供给两个角度对会计师事务所
在课堂教学中，如何以“学生的发展”为出发点，正确处理好学生主体与教师主导之间的平衡关系，这需要教师把握好一个度，进行适时扶放，巧妙介入。下面笔者结合案例来谈谈自己的一些思
“加法交换律”是人教版四年级下册的教学内容，它的主要目标是理解并掌握加法交换律：通过“猜想－质疑－验证－归纳”的方法让学生亲历加法交换律的探索过程。从笔者近年来观察到的相