【摘 要】
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情感是幼儿音乐教学的灵魂和支撑,趣味是幼儿学习音乐的基础和动力。音乐教学的情趣性,是要变单调为丰富多彩,变刻板为生动活泼,变机械为愉快灵活,是促发审美情感体验的重要
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情感是幼儿音乐教学的灵魂和支撑,趣味是幼儿学习音乐的基础和动力。音乐教学的情趣性,是要变单调为丰富多彩,变刻板为生动活泼,变机械为愉快灵活,是促发审美情感体验的重要因素。音乐
Emotion is the soul and support of early childhood music teaching, fun is the basis and motivation for young children to learn music. The fun of music teaching is to change monotonous to rich and colorful, to change the stereotypes into vivid and lively, to change the machinery into a happy and flexible one, and to be an important factor in promoting aesthetic feelings. music
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