培养学生创新意识的初中数学课堂教学实践与探索

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当前,课堂教学一个非常重要的目标就是激发学生潜在的创新思维,确保学生在学习过程中能够如鱼得水.每位学生都具备着创新思维,但是教师要参照不同的教学内容,选择不同的教学手段,在教学活动中,将学生的创新思维激发出来.一、创设适宜的教学情境,激活创新意识在新课程改革的背景下,“创新能力”这一概念正式被提出来.在教学过程中,教师要活跃课堂的氛围,为学生提供更多动手操作的机会,让学生在操作的过程中学习到数学知识.现 At present, a very important goal of classroom teaching is to stimulate students’ potential innovative thinking and ensure that students are well-educated during the learning process. Each student has an innovative thinking, but teachers should choose different teaching methods according to different teaching contents. In the teaching activities, the students’ innovative thinking is inspired. First, create a suitable teaching situation, activate the innovative consciousness. Under the background of the new curriculum reform, the concept of “innovation ability” was formally proposed. In the teaching process Teachers need to invigorate the classroom atmosphere and provide students with more hands-on opportunities so that students can learn mathematics knowledge during the operation.
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