【摘 要】
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【策划人语】 成都市教育局日前正式出台《关于教师退出教学岗位的实施办法》，确立转岗、待岗培训、解聘和辞聘四种教师退出教学岗位的渠道，以完善教师能上能下、能进能出的用人机制。该《办法》适用于成都市公办中小学校（含中等职业学校）、公办幼儿园的在编教师，以及学校在编职工和教辅人员，共约10万名教职工。据了解，成都如此大面积实施教师退出机制在全国尚属首次。 改革创新是教育发展的历史命题，也是教育发展的
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【策划人语】
成都市教育局日前正式出台《关于教师退出教学岗位的实施办法》，确立转岗、待岗培训、解聘和辞聘四种教师退出教学岗位的渠道，以完善教师能上能下、能进能出的用人机制。该《办法》适用于成都市公办中小学校（含中等职业学校）、公办幼儿园的在编教师，以及学校在编职工和教辅人员，共约10万名教职工。据了解，成都如此大面积实施教师退出机制在全国尚属首次。
改革创新是教育发展的历史命题，也是教育发展的未来趋势。教育改革的关键在于创新。在贯彻落实教育规划纲要的过程中，在学习党的十八届三中全会精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神的过程中，教育系统处处涌动着改革创新的热潮。正如教育部副部长李卫红所说：“改革是一场攻坚战，需要一往无前的勇气，胆子要大，步子要稳，要敢于碰硬骨头。”上海市教育委员会巡视员尹后庆是上海市基础教育改革的有力推动者，对于教育改革面临的困难，他认为“不积跬步无以至千里，我们一定要集小胜为大胜，既不试图一蹴而就，又绝不能无所作为，坚持改革，并用坚持改革的态度克服弊端，坚信优势，就会攻克内涵发展深水区的种种难题。”让我们为成都教师退出机制叫好，为教育改革创新探索喝彩！
本刊编辑部
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游戏——一个牵引我们回到孩童嬉戏的词语。伴随着我校“童心”的教学理念，笔者发现课堂上巧用童心游戏，会让我们的英语教学有意想不到的收获！下面谈谈笔者在低年级英语课堂中运用游戏放飞童心的一些收获与思考。 一、用智慧的心辨别对象，用合适的游戏走入童心 俗话说，十个手指有长短。人的年龄、性别、性格不同，喜欢的也不同，喜欢游戏类型也有不同。我们只有潜心设计孩子们喜闻乐见、独到新颖的游戏活动，才能充分发挥
如何高效地做好高考备考工作，合理减轻学生负担，提高复习效率，最大幅度地提高学生的数学理论水平和解决问题的能力，除了常规地把握考试说明、教学大纲和教材以及分析往年试卷，从中找出命题趋势之外，笔者认为教师教学的方式和方法、教学的精神和态度、教学的手段等也是非常重要的因素之一，这就如有了好剧本没有好角唱不好，有了好角没有好的锣鼓点拨也是唱不好。下面就高三数学复习教学谈谈笔者的看法。 一、做教学过程中的
《课程标准》特别提出数学教学是数学活动的教学，数学活动是学生经历数学化过程的活动，是学生自己构建知识的活动，这充分表明学生应该是数学学习的主人。教师教学中要紧密联系学生的实际，从学生的生活经验和已有知识体验出发，创设生动有趣的情境，让学生亲近数学；引导学生通过动手操作实践运用等活动，让学生体验数学；引导学生从数学角度去观察问题，通过学生自主探索、猜想验证等活动，让学生去创造数学；引导学生利用抽象的
初中语文教学中，许多老师忽视了对学生字词学习能力的培养。而我认为，字词学习是语文学习的奠基石，是牵一发可以动全身的关键环节。字词学习切忌干巴巴地死记硬背，一定要采用多元化的学习方式，讲求学习的有效性。 一、读准字音，认清字形 预习时，要认真读课文，划出文中的生字新词，并通过查工具书，记准字音、记清字形。再读课文，结合上下文弄懂意思。最后，还要会赏析词语的妙处。 二、进行听写与互批 学生在识
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编者按：“校长论坛”是本刊为全国各地中小学校长们提供的一个交流探讨的平台；我们期望借助这个平台让全国各地的中小学校长们能够一起共谋中小学教育改革大计，共商中小学教育发展大事，明确学校办学思想，更新学校办学理念，规划学校发展前景，打造学校核心竞争力，推动区域教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升区域教育办学质量和水平。我们诚邀川内外校长们踊跃投稿，为进一步明确办学思想，规范学校管理，深化教育改革，
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