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在教学艺术中存在语言艺术与非语言艺术两个层面,二者相辅相成,是典型的互补关系.在幼儿园教学中,两种教学艺术表现鲜明突出,特别是非语言艺术能够有效促进幼儿的心智与情商发展,基于这一点来讲教师必须做到合理运用.本文就简要探讨了幼儿园教学中的非语言艺术技巧与类型,最后论述其面向幼儿的具体训练方法.