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在高中美术鉴赏课堂上,让学生通过动手实践的方式学习美术鉴赏知识,对于学生来说能够增加他们对于美术鉴赏课堂的学习兴趣,对于一些民间美术作品的鉴赏,学生还能在动手实践过程中了解创作的方式,由此使学生对于鉴赏知识了解得更为丰富。本文也主要从这几点内容出发,探讨动手实践在高中美术鉴赏课堂中的作用。