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其他文献
【摘要】校本课程是学校根据自己的实际情况,有针对性地自主开发研制的教育产物,能够适应学生心理的发展变化,促进学生个性的全面发展。校本课程的开发赋予了学校和教师更大的选择权和决策权,极大地调动教师的能动性,促进了教师的专业化发展。  【关键词】校本课程 开发 教师专业化 发展  长期以来,学校和教师完全执行指令性的课程计划,不可能也不需要具备多少课程意识和课程开发能力。校本课程的开发赋予了学校和教师
【摘要】追求课堂效益的最大化,提高课堂教学的有效性,这是一个永恒的主题,尤在《十二五规划纲要》实施的背景下,如何来提高课堂教学的有效性,促进教学质量的提高,真正实现轻负优质,是目前教学工作中遇到的实际问题,在实践中我们感到,解决这一问题的路经在于树立聚焦课堂、决胜课堂的意识,转变课堂观,培育课堂文化、优化课堂结构和管理,探索和实施课堂有效教学策略,从而实现高效课堂。  【关键词】课堂文化 高效课堂
【摘要】新的课程资源和教法,不仅可以促进学生的个性发展,实现学校的美术课程创新,更重要的是教师教学思想的变化与教学内容的变化,它在赋予教师权利的同时也对教师提出了更高的能力要求,其结果必然就是引发、促进教师的教学思想、方法等全方位发展,从而促进教师的专业发展。  【关键词】课堂教学优化 美术资源开发 教师专业化  一、课堂教学优化实施策略  (一)教学方法的优化。  1.导入方法要新颖。(1)猜谜
【摘要】构建民主的师生关系是英语课堂教学高效的前提,本文就如何营造良好的师生关系,以及这种良好的师生关系对克服初中生在学习英语过程中产生的积极效应做了阐述。  【关键词】师生关系 民主 英语教学  爱是教育的基础,没有爱就没有教育。爱是人类永恒的主题,不变的基调。教师只有爱学生,学生才会喜欢你,喜欢听你的课,也只有这样,学生才能真正地施展自己的才华,在他们个性的舞台上才能毫无保留的发挥自己的有点和
引言在计算机科学中,没有什么比语言与计算机的关系更为密切。迄今为止,人们已经创造了三种类型的语言: 1.命令型语言,从机器语言、汇编语言,到FORTRAN及Ada都属于此类语言
【摘要】当教师一走进一个和谐有序、宁静温馨的课堂,看到一双双渴望知识,充满好奇的眼睛,教师就会不由自主地产生一种幸福感、满足感和使命感,在这样的课堂上,教师怎能不才思涌动、神采飞扬?看到激情四溢,妙语连珠的教师,听到充满爱心,耐心的讲解,我们的学生又怎能不对教师充满敬意,对学习充满渴望呢?  【关键词】新课标 构建 师生关系  教学过程中的教师与学生之间的关系,既影响教学效果,也影响学生的学习与成
【摘要】学生是课程资源的最终受体,课程资源的开发利用归根到底是为学生的发展服务,学生和教师一样,都应成为资源开发的主体。  【关键词】新课程 课程资源 开发利用  随着人们对新课程观的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视。课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。在执行新课程计划中,应当树立新的课程资源观,教师应该成为学生开发和利用课程资源的引导者。学生应该成为课程资源的主体和学习的主
房地产企业的纳税问题可以归纳为两类,一是企业没有做好纳税遵从工作;二是纳税筹划没做好。二者内容不同,又有着千丝万缕的联系。纳税遵从是纳税筹划的前提和基础。但如果企
【摘要】文言文在高中的语文教学中占有举足轻重的地位。从高考分数看,文言文占了整套试题的百分之十五;从素质培养看,文言文作为我们中华民族历史文化的重要组成,是学生接触传统文化的窗口。然而,现实的文言文教学状况却不容乐观,很多学生甚至视文言文学习如“洪水猛兽”。因此,本文尝试就文言文的教学现状和出路进行分析。  【关键词】高中文言文 教学现状 出路  一、高中文言文教学的现状分析  进入高中,很多学生
在球迷们为1998年巴黎世界杯足球赛的精彩而发狂,为中国足球的不争气懊恼的时候,中国的科学家们却要立志在世界杯足球赛上大显身手——1999年新年钟声刚刚响过,就传来中国机