【摘 要】
：
山西省水浇地面积约1600万亩,占农作物总播种面积的25％,其中保浇水地800万亩左右,粮食产量却占全省粮食总产的1/3—1/2,可见水浇地粮食生产是实现总供给的基础。水地浇主要分
论文部分内容阅读
山西省水浇地面积约1600万亩,占农作物总播种面积的25％,其中保浇水地800万亩左右,粮食产量却占全省粮食总产的1/3—1/2,可见水浇地粮食生产是实现总供给的基础。水地浇主要分布在临汾盆地、太原盆地、忻定盆地和大同盆地,其共同特点是:生产条件较好,增加投入潜力大,机械化水平高,便于实行技术、投资、劳动密集型的精耕细作,可以进一步提高复种指数。
The irrigated land in Shanxi Province covers an area of about 16 million mu, accounting for 25% of the total sown area of crops, of which about 8 million mu is conserved and the grain output accounts for 1 / 3-1 / 2 of the province’s total grain output. Irrigated grain production is the basis of total supply. Watering mainly distributes in Linfen basin, Taiyuan basin, Xinding basin and Datong basin. Its common characteristics are as follows: better production conditions, greater investment potential and higher mechanization level, so that it is easy to implement intensive and intensive techniques of technology, investment and labor-intensive, Multiple cropping index can be further improved.
其他文献
【摘要】班主任的核心工作是立德树人。农村教师在做班主任工作中，一定要结合乡村特点，结合留守孩子多的班级情况，做好班级管理和育人工作。 【关键词】班主任 班级管理 特殊群体 【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0192-02 班主任的核心工作是立德树人。从教育的本源来看，教育是没有“城乡差别”的。一名优秀的教师，无论在城头还是乡下，都能
【摘要】网络学习方式是信息化社会人们获取知识和提高能力的一种重要的学习趋势并受到人们的普遍关注。本文首先介绍了网络学习方式的内涵和特点，然后分析了目前网络学习方式的不足和存在的问题，最后针对这些问题提出了自己的建议和对策。 【关键词】网络环境 学习方式 问题与策略 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0191-02 当今社会是一个高速发展
提出了一种基于模糊控制器的无差跟踪控制设计方法，试验结果证明了该方法具有优良的控制特性，达到消除数控伺服系统静差的目的，实现无差跟踪控制，满足机床内联传动链的要求。
A
【摘要】近年来，大学生人数不断增加，相对而来的特殊群体大学生也在不断增加，并且特殊群体大学生问题日渐严重，给高校的管理体制造成了很大影响，面对这种现状，必须要制定出合理的管理方案。因此，本文主要阐述了特殊群体大学生的定义及其现状，在完善学校针对特殊群体大学生管理工作的同时，分析了如何实施保障措施。 【关键词】特殊群体大学生 教育管理 保障措施 【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编
数学知识来源于生活又服务于生活，数学课堂教学只有立足于生活，将数学知识与社会生活紧密相连，使课堂向生活开放，让学生体验数学在生活中的应用，才能拉近数学与学生的距离，提高学生
“清明早”茶树品种是温州三大早生无性系品种之一,瑞安农民种植该茶有悠久的历史。形态特征:属灌木中叶早生类型,树势较高大,树姿半开展,分枝较密,叶片上斜或水平着生,叶片
【摘要】培养学生的探究能力，是素质教育的要求。本文通过探讨高中生物教学中培养学生探究能力的策略，旨在提高学生探究能力，促进学生全面发展。 【关键词】高中生物 探究能力 培养 策略 【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0158-02 新课改的核心是改变传统一言堂的教学模式，使学生能够由被动、机械性的学习转变为主动、探究的学习，发展学生
【摘要】高效的课堂，优质的教学，是我们教学人员追求的目标。今天，我就从高年段数学教学的备课、上课、反思三方面谈一谈我的认识做法。 【关键词】研究 高效 让学生学的快 扎实 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0118-01 一、备课 我认为备课室上好课的关键，备课必须是备而能用，减少无效备课，强调有效备课。“备课”、“上课”不能两张皮。
【摘要】在传统的教学模式下，课堂上教室一直占据这主体地位，学生知识被动的去接受教授传授的知识和理论。一味地去记忆教师讲授的知识虽然在一定程度上能让学生对某些知识点理解的较为深刻，但是我们都知道只有自己亲身经历的才能有更大的体会和理解，所以，被动的去学习只能是应试教育下的教学模式，不能适应这个竞争日益激烈的当代社会。现代社会要求学生拥有非常高的综合能力，创新能力和实践能力才是当代学生应该具备的最重要
一、树立科学的薪酬管理理念rn油田企业运行中, 想要保证薪酬管理的质量, 需要树立科学合理的薪酬管理理念,发挥先进理念的指导作用,构建完善的薪酬管理体系, 保证薪酬管理各