【摘 要】
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3-6岁的幼儿，其自身具有攻击性行为，而对应的心理健康教育中有关幼儿攻击性行为评价中表明，这一年龄段的幼儿对攻击性行为的认知已初具认知，且已经具备攻击性行为的条件和方式。
【机 构】
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大庆市肇州县实验幼儿园 黑龙江大庆 166400
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3-6岁的幼儿，其自身具有攻击性行为，而对应的心理健康教育中有关幼儿攻击性行为评价中表明，这一年龄段的幼儿对攻击性行为的认知已初具认知，且已经具备攻击性行为的条件和方式。幼儿对事情的理解认知取决于个人态度以及应对行为方式，而分析幼儿攻击性行为的因素，应结合内外原因展开。本文通过分析影响幼儿攻击性行为的影响因素，进而采取措施加以制止。
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