【摘 要】
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高中生已经有了一定的文化积淀,班级文化作为一种特殊的教育力量,渗透于班级的一切活动中,像润物细无声的春雨一样,滋润学生心田,陶冶学生情操,塑造学生灵魂,增强班级成员的
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高中生已经有了一定的文化积淀,班级文化作为一种特殊的教育力量,渗透于班级的一切活动中,像润物细无声的春雨一样,滋润学生心田,陶冶学生情操,塑造学生灵魂,增强班级成员的使命感、自豪感、归属感,从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
High school students already have a certain amount of cultural accumulation. As a special educational force, class culture permeates all activities of the class. Like the subtle spring rain, it moistens students ’hearts, cultivates students’ sentiments and shapes the soul of students and strengthens them Class members sense of mission, pride, sense of belonging, resulting in a strong sense of solidarity, cohesion and group awareness.
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