试论历史故事在初中历史教学中的运用

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中华上下五千年,在悠长的历史长河中或灿烂辉煌,或受敌欺辱,无论是哪一种,我们都应铭记历史.作为和平时期的青少年,更应该铭记历史,深刻明白“前无古人,后无来者”,肩负起国家的责任.初中历史课程是学生初步了解历史的重要途径,历史故事是教师有效的历史教学手段,让学生认识到历史学习的重要性,明白历史对于当今社会的重要作用.
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