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体育学科与其它学科一样，在教学中应体现以学生为主体，以教师为主导，练习为主线，通过自学、自练、自调、自控、互评培养学生的创新精神和实践能力，在互帮、互纠、互评中培养学生的合作意识，使其在练中学、学中练，以心带体，身心同动，做到知、情、意、行统一，实现身心健康发展的教学目的，使每个学生都学有所获，学有所得，真正获得运动的乐趣和成功的体验。所有这些都必须建立在和谐的师生关系基础上，才能更好地去实施、去发展。那么，如何建立和谐的师生关系呢？