【摘 要】
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数学是一门从形象思维出发的思维性学科,它具有逻辑性、抽象性的特点.在实际教学中,如何锻炼学生的数学思维是一个值得深思的话题.小学生的年龄特点决定了数学思维的教学不能
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数学是一门从形象思维出发的思维性学科,它具有逻辑性、抽象性的特点.在实际教学中,如何锻炼学生的数学思维是一个值得深思的话题.小学生的年龄特点决定了数学思维的教学不能单纯地从思维理念的角度进行,还需要在实践的基础上进一步开发思维.在探究数学问题中不断激发学生的形象、理性等思维能力,由少到多,逐项突破,形成良好的小学数学素养.
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统编教材的重要特色之一是十分注重红色文化的教育.红色文化是一种很重要的文化形态,是在继承、弘扬中华优秀传统文化的基础上,在中国现当代的历史现实中形成的.它遵循历史发
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