优质护理服务在儿童口腔科护理中的应用

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目的:探讨优质护理服务在儿童口腔科护理中等应用效果.方法:选择2018年9月至2019年9月我院口腔科患儿66例,按抽取红黄球法分为观察组及对照组,每组33例.对照组给予患儿常规护理,观察组给予患儿优质护理.对比两组护理前后的心理状况,根据焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分;护理后患儿家长满意度.结果:护理后,两组SAS、SDS评分较护理前低,且观察组低于对照组P<0.05;护理后,观察组患儿家长满意度高于对照组P<0.05.结论:优质护理服务应用于口腔疾病患儿中可改善其抑郁、焦虑心理,提升家长的护理满意度.
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