【摘 要】
:
曹德旺自幼深受海洋文化的熏陶,如今成了福建海洋文化特质的集大成者.在他身上充分体现了开放包容、刚毅拼搏、勇闯世界、诚实守信、自强不息、持续创新、家国情怀、智慧通达
【机 构】
:
教育部福建师大基础教育课程研究中心,福建 福州 350007
论文部分内容阅读
曹德旺自幼深受海洋文化的熏陶,如今成了福建海洋文化特质的集大成者.在他身上充分体现了开放包容、刚毅拼搏、勇闯世界、诚实守信、自强不息、持续创新、家国情怀、智慧通达等特质.他在家乡兴办学校,旨在培养“能够代表中国未来的希望,能够昂首挺胸地走向全世界,并受到全世界尊重的现代中国人”,提出了高点定位、超越应试、捍卫尊严、严格要求、团队协作、艰苦奋斗等办学主张,成功地弘扬了福建海洋文化特质.
其他文献
探索基于历史课程的综合化教学,实施合作式、项目化学习,是当前历史课堂教学改革的任务.以某一问题、项目、观念、任务等要素为引领的单元教学,是撬动课堂转型的支点之一.文
对江西景德镇市1株紫杉醇含量达0.616‰的南方红豆杉优良母树进行了种子繁育、育苗栽培,并对8年生幼树进行了不同人工授粉处理的对比试验,结果表明,先用清水调制好花粉液,加
[摘要]本文分析了我国证券期货业上市公司高管薪酬现状,利用回归分析证明证券期货业上市公司高管薪酬与企业绩效之间的相关性,进而为探析上市公司高管薪酬影响因素的研究提供依据。 [关键词]证券期货业 高管薪酬 企业绩效 实证分析 一、引言 从计划经济下的工资体系发展至今,中国企业的高管激励制度在市场化导向的改革实践和全球化公司治理浪潮中经历了近三十年的变迁。中国的高管激励深受制度、法律及公
当下,指向核心素养的历史教学改革呈现出方兴未艾的局面,然而,“碎片化”历史教学依旧或隐或现地存在.大概念教学是一种以浸润系统思维为主、糅合多种其他思维方式的整体化教
地理实践力是地理学科四大核心素养之一,地理实践是地理学的一大特色.目前在高中学校的教学中,地理知识的学习大多落在课本、试卷上,地理实践力是当前地理学习中最难落实的学
新的课程标准着眼于学生化学学科核心素养培养及其发展体系构建,倡导高中化学课堂转变传统教学观念进行教学模式改革创新.文章以“弱电解质的电离平衡复习”为例,阐述在高三
为促进学生核心素养的发展,在高中利用真实情境和适当的模型建构进行教学,可以在一定程度上降低学生学习化学的难度,同时能够激发学生学习化学的热情,产生更多更持久的动力,
以“生长素的生理作用”教学为例,阐述有机结合5E教学模式的高中生物学STEM教育,应创设真实的学习情境,引发学生思考、提出问题;融合多学科知识,开展实验探究;指导学生讨论、
医疗保险中的定额付费方式指不论实际发生了多少医疗费用,均以事先确定的标准向医疗机构支付费用,这种支付方式的有效运作意味着可以在控制医疗费用的同时又确保医疗质量。本
自“信息高速公路”兴起之后,一旦建设到所需要的宽度,将千万个医院、学校、图书馆、家庭等连接起来,实现地球上不同地区的任何两个人之间,患者与医生之间随时随地的交换信