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【摘
思维导图在高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 本文针对目前高中英语阅读教学的低效现状，探讨思维导图对阅读教学产生的作用。采用调查研究的方法了解本校师生对思维导图的认识和运用行为，采用行动研究法深入课堂，借助具体的案例分析思维导图的绘制类型及具体的应用方法，以此分析思维导图在英语阅读课堂中的实际运用过程。 【关键词】 阅读教学;思维导图 思维导图是一种可视化的思维训练工具，是表示人们思维过程的一种图式。将其应用到高中英语阅读各
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年7期
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【摘 要】 在小学教育体系中，数学的作用一直都非常重要。基于教育改革的背景，小学生的数学学习以及思维和能力的提升都受到了广泛的关注，强调教师应该在教学中重点培养学生的核心素养。面对这一要求，小学数学老师需要发挥出“尝试·分享·导学”教学模式的作用，帮助学生在有效学习数学知识的同时提升数学核心素养。 【关键词】 核心素养;小学数学;教学模式 培养学生核心素养，其实就是为了使他们能够在学习中保持良
【摘 要】 体育游戏能有效提升幼儿的身体素质，促进幼儿的身心健康发展。在学前教育中，体育游戏对幼儿的综合发展有着重要的作用。因此，在学前教育的教学过程中合理应用体育游戏，不仅能丰富学前教育的教学内容，提高教学质量，还能增强幼儿的综合素质。基于此，本文主要分析了体育游戏在学前教育教学中的应用价值，并研究了其应用教学的有效策略。 【关键词】 体育游戏;学前教育;教学应用 体育游戏以游戏为载体增加了
【摘 要】 在初中的生物教学中，生物课程标准要求，教师能够让学生了解基本的植物以及动物结构，生物的学习是与我们生活密切相关的。本文将以苏教版《植物的光合作用》为例，介绍在初中生物中如何将知识生活化，让教师能够进行科学有效的教学，也希望在之后的教学中能够体现课堂的实用性，让学生乐于学习生物知识。 【关键词】 初中;生物;生活化;光合作用 在义务教育阶段的初中生物之中，生物课程标准要求，教师应当结
高中历史是一门包罗万象、内容繁多的学科，不仅具有逻辑上的因果性、多元性，而且历史人物、历史背景、历史现象等内容上具有很强的复杂性。在这一人文气息浓郁的学科教学中，我们要指导学生活学历史，通过多样的对话教学，掌握历史知识，感悟历史蕴含的哲理。 一、高中历史课堂需要对话教学 对话，狭义理解就是人与人之间的语言交流与沟通，在信息理解和传递中获得新信息、新知识、新经验，形成新认识。素质教育下的高中历史
聊城市是一个以传统制造业为主的城市。长期以来，一直存在“大而不强、产业结构落后”的问题。要解决这一问题，就必须认真贯彻落实“中国制造2025”战略计划，通过信息化与工业化深度融合推进制造业转型升级，提升传统制造业，培育战略性新兴产业，提高工业经济总体实力和竞争力。为此，必须选好制造业转型升级的路径，并采取强有力的措施加以实施。 一、加快聊城市制造业转型升级的思路 1.不断拉伸传统产业链条，做大
【摘 要】 分层式教学指的是教师依据学生固有知识、潜力倾向与能力水平等，将他们科学地分成多个水平接近的群体，且加以区分对待，使其在原有基礎上均有所提高与发展。在高中英语阅读教学中，学生之间的基础水平、理解能力等有着明显差异，教师需主动应用分层式教学，尽量让每一位学生都能够参与到课堂学习中，深入发掘他们的英语学习潜能。基于此，笔者针对分层式教学如何在高中英语阅读课堂上应用作探讨，并列举一些有效举措
【摘 要】 文章结合当前小学数学教学现状，从四个方面简要分析了小学数学高效课堂构建策略，以期促进小学数学教学质量的提升。 【关键词】 小学数学;高效课堂;构建策略 新课改下的小学数学教学工作开展，数学教师要改变传统教育理念，以学生为本设计教学活动，真正做到因材施教，促进数学课堂教学效率提升，构建数学高效课堂，从而促进学生全面发展。 一、营造良好的学习环境，吸引学生积极参与 在小学数学教学
一、导入 师：同学们，你们喜欢运动吗？平时都喜欢参加一些什么运动呢？你们在运动后都有什么样的感觉呢？ 生：发热、疲惫、呼吸急促。 生：心跳加快，脸红……（强调：心跳） 师：的确，运动会给我们的身体带来很多变化，今天，我们就从“心跳”这方面来研究运动对身体的影响。（板书：心跳） 师：刚才有几位同学说运动后心跳加快了，这只是我们的感觉，怎样才能知道到底有没有加快呢？ 生：測量安静状态下心跳
课程游戏化理念下的幼儿教育开展，教师要不断优化和创新幼儿园户外运动内容，吸引幼儿注意力，调动幼儿参与兴趣，构建高质量户外运动，提高幼儿运动体验，促进幼儿身体健康发展。本文结合大班幼儿实际情况，融入课程游戏化理念，对户外运动开展分析探讨。 一、精心投放户外运动材料，激发幼儿参与兴趣 幼儿园户外运动的开展需要投放相应材料，才能确保户外运动顺利开展，对户外材料的选择要充分利用园中现有的材料。例如，在