【摘 要】
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4月9日,2014年华为企业业务炫动ICT中国行北京站召开之际,华为重磅发布了新一代智真产品——IMAX智真。华为IMAX智真不仅首次将IMAX级别的视听体验带到视频通信领域,而且能完
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4月9日,2014年华为企业业务炫动ICT中国行北京站召开之际,华为重磅发布了新一代智真产品——IMAX智真。华为IMAX智真不仅首次将IMAX级别的视听体验带到视频通信领域,而且能完美融合会议、调度、监控,在远程决策指挥、平安城市、智慧交通、远程教育等行业中构建更加智慧的中枢平台。超越现场的视频体验。华为IMAX智真采用华为专利独创的全景摄像机、2×5共10块70“DLP无缝拼接大屏,
On April 9, in 2014, when Huawei Enterprise Business dazzled ICT China’s Beijing Railway Station, Huawei released a new generation of Telepresence products --IMAX Telepresence. Huawei IMAX Telepresence not only brings IMAX-level audio-visual experience to video communications for the first time, but also integrates conferencing, scheduling and monitoring perfectly to build a more intelligent hub platform in such industries as remote decision-making, safe city, smart transportation and distance education . Beyond the live video experience. HUAWEI IMAX Telepresence with Huawei patented original panoramic camera, 2 × 5 total of 10 70 ”DLP seamless stitching big screen,
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摘 要：信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础课程，然而在教学实践过程中，很多教师习惯于采用传统的终结性评价（即考试方式）来考察学生的学习情况，这样的评价方式无法全面考察学生对知识与技能的掌握情况，在一定程度上限制了学生的全面发展，本文结合自身教学实践与大家谈谈过程性评价在高中信息技术教学中的应用。 关键词：信息技术；评价；过程性评价；应用 中图分类号：G434 文献标志码： B 文章
摘 要：本文针对信息技术与课程整合中经常出现的问题，选择了一种合理的学习模式——混合学习，来尝试应用在信息技术课程设计中。这种学习模式能有效解决在信息技术课程整合中出现的大部分弊端，发挥教学最优效果，并从理论和案例设计的实际应用两方面进行探索研究。 关键词：混合学习；信息技术；课程整合；学习模式 中图分类号：G434文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）10-0039-03
摘 要：面对纷繁复杂的外部环境和教育对象的深刻变化，创新大学生思想政治教育迫在眉睫，以“世界大学城”为平台，构建大学生思想政治创新教育体系，是提高思想政治教育实效，实现育人目标的有效载体。本文分析了当前大学生思想政治教育面临的困境和传统网络思想政治教育存在的不足，提出了基于“世界大学城”空间的大学生思想政治教育创新体系。 关键词：世界大学城；创新；思想政治教育；新引擎 中图分类号：G434
目的:探讨良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BPPV)患者成功手法复位后1周残余头晕(residual dizziness,RD)的发生情况及相关危险因素.方法:对2018
《MineralsEngineering》2 0 0 3年第 1 6卷 1 2期上刊登CancillaP A 等人的文章 ,对在线监测精矿水分的传统方法进行了评论。目前大多数矿物加工厂采用的人工烘干水分的测定
研究了时滞不确广义系统的时滞相关非脆弱H∞保成本控制器的设计问题。利用Lyapunov的稳定性理论和最近建立的积分不等式方法,得到了时滞不确定广义系统在非脆弱控制器作用下
2003年,矿产开发管理工作将以十六大精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,巩固矿产资源管理秩序治理整顿成果,推进和培育采矿权一级市场,规范采矿权二级市场,合理开发
摘 要：随着Internet的普及，用户原创内容逐渐受到人们的重视，对教育视频点播系统提出了新的要求，即为教育者和受教育者提供视频上传功能。然而当前视频种类繁多，数字化处理后的视频数据量非常大，如何有效压缩视频数据和音频数据并将其存储为适当的格式成为服务器端亟待解决的问题。FFmpeg及MEncoder两种开源、跨平台的视频压缩处理命令行程序，已成为目前最流行的视频压缩和处理软件核心。文章在测试二
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。神东公司2002年大事记
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摘要：随着信息技术突飞猛进的发展，计算机网络遍布全球。因此，多媒体技术走进千家万户，同时也走进了各个学校的课堂。而且随着教育的不断改革，我们的教学方法和教学手段必须做出革新。借用多媒体打造助理系统，以此提升高中英语教学效果是十分必要与可取的。与此之时，我们要遵循利用多媒体进行引导学生、以趣味理念进行教学的原则，并配合课前、课中、课后不同的教学策略安排打造情景教学。本文是笔者结合多年教学经验对借用多