浅谈“花开宿语”家长微课堂活动 ——兰州东方学校二年级一班案例分析

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1活动实施目的rn最初开展这个活动源自于班级中孩子们的学情参差不齐,我们小学属于2019年九月才开始招生教学,而且我接手的二年级(一)班的学生是从不同的小学转入,鉴于此特殊性我想开展属于自己班级的家长讲堂,但由于家长们从事各行各业时间无法凑到一起所以我萌生了通过微信群交流的形式来开展这项活动,刚好能够把“家长”这一教育资源很好地利用起来.刚做这个活动时我最朴素的想法是希望能够通过这个活动让优秀的孩子更加优秀,让中间的孩子向优秀迈进,让基础较薄弱的孩子能够有所进步,同时也可以让家长们彼此学有榜样、做有方向.
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