【摘 要】
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英语是一门极其重要的学科,特别是在现如今社会飞速发展的阶段,英语学习已经融入我们的日常生活当中了.小学生正处于语言学习的启蒙阶段,诸多方面都处在懵懂阶段,而且英语对
【机 构】
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山东省青岛市城阳区红岛街道中心小学
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英语是一门极其重要的学科,特别是在现如今社会飞速发展的阶段,英语学习已经融入我们的日常生活当中了.小学生正处于语言学习的启蒙阶段,诸多方面都处在懵懂阶段,而且英语对我们来说作为一门全新的语言学科,所以小学生在学习英语的时候必然会遇到种种困扰,尤其是在英语口语表达方面,更是困扰许多学生与家长.而伴随着教育改革的不断进行,现如今英语学习更注重实用,也就是日常的英语口语表达能力,所以以往的教学模式已经难以跟上时代的发展了.以往的英语教学模式过分注重学生的英语卷面成绩而对于学生们的英语口语表达能力的锻炼十分欠缺,一味地让学生进行刷题.这样的教学模式不仅教学效率低下,而且老师不能在课堂上有效地了解到学生对知识的理解与掌握的情况.所以小学英语老师在进行英语口语表达能力的教学时需要进行改革、创新,寻找新的方法来适应时代的发展.本文就小学英语口语表达能力教学进行研究分析,了解到诵读对于小学英语口语表达能力的提升很有帮助,并且提出一些个人的见解与方法.
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