他山之石可以攻玉——谈教师如何听课

来源 :吉林省教育学院学报(小学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huxiaoshenshan2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程背景下,教师集体智慧的整合显得越发重要.为此,我校采取一系列的措施,开展了多种多样的活动,如:教师集体备课,教师互相听课,新老教师结对互助等,以最大程度地发挥教师的集体智慧.rn
其他文献
随着新课程改革推进,英语小组学习成为推动初中生自主学习、合作学习的重要方式,也是当下初中英语老师积极采用的教学途径,打破了传统课堂上老师“一言堂”的局面,提高了学生
为了提高初中英语课堂的有效性和学生学习英语的能力,教师可在英语课堂上开展“交流—互动”的教学模式.“交流—互动”的教学模式不仅能够充分发挥学生的主观能动性,体现学
理论学习在我军思想政治工作中占有重要地位。去年年初颁布的《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》明确规定,学习马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果,是部队思
目前,各级各类学校都十分重视通过师德教育来提高教师的职业道德水平,那么如何才能有效地开展师德教育活动呢?下面通过一个具体的案例谈谈个人的看法.
教师作为一种职业,对从事教师工作的人的性格具有特殊的要求.教师具有的性格特征与教育教学的各个方面有着密切的、广泛的、深刻的关系,会影响教师对教学内容的理解、教学方
本文在查阅了大量文献的基础上,对表面活性剂进行了详细介绍,并对功能性表面活性剂和阳离子季铵盐表面活性剂作了重点论述。根据前期的研究经验,结合新的合成技术路线,分别以活性
学位
班主任是班级的组织者和领导者,班主任工作的质量将直接影响班级教育教学的质量.由于对学生实施德育是班主任工作的重中之重,而转化“后进生”的工作又是班主任工作的难点,因
随着新课改与素质教育的不断推行与深化,教学模式与教学方式发生了很大的改变,较大程度上促进了学生学习兴趣的提高,从而促进了教学工作的高效开展.互动探究式教学方式的有效
由于教师的思想素质和道德行为对学生的成长会产生潜移默化的影响,因此教师本身必须具备良好的师德与师风。  一是为人师表。教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。凡是要求学生做到的,要自己先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。如:要求学生不能迟到预备铃一响,教师就先要教室门口等学生,这看似区区小事,实则细微之处见精神。为人师表对学生是一种无声的教育,
随着初中阶段英语新课改的深入开展,对学生的英语阅读能力提出了新的要求,对学生和教师来说既是机遇也是挑战,新的阅读教学理念提上日程.图式理论为我国初中英语阅读教学改革