论文部分内容阅读
义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略,使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础".
让初中生爱做英语作业
【摘 要】
：
义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略,使学生掌握一定的语言基础知识和
【机 构】
：
江苏省灌云县伊山中学
【出 处】
：
大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
结合工程力学学科特点,从内容入手,首先培养学生职业道德,在课堂教学上渗透德育教育.通过多种方法激发学生学习兴趣,提高学生分析和解决问题能力.注重学生学习、行为习惯养成
【摘要】新课程标准倡导“以人为本”的教育思想，要求对学生的评价能关注到每个学生的进步，激发每个学生各方面发展的潜能。 在目前的课堂教学中，教师对学生的评价也面临着新的挑战。在语文课堂中，教师对学生的评价语怎样才能做到“有效评价”呢？笔者结合自己的工作体会，对语文课堂中教师应如何对学生进行有效评价提出几点建议。 【关键词】教师;评价;多样 【中圖分类号】G623
近年来,随着肿瘤免疫治疗临床研究不断进展,肿瘤微环境(TME)研究成为热点,肿瘤浸润淋巴细胞(TILs)是TME的主要成分,是肿瘤中起免疫应答及调控作用的特殊淋巴细胞,既可发挥抗
语文教材既是学生学习汉语言文学的范本,又是了解和吸取中外社会、政治、历史、地理、文化等方面知识的教材.因此,语文教师要善于根据学生的知识水平的实际,结合教学内容,有
新课标指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践
中国已将公元1978年12月18日这个庄严的日子载入史册:这一天隆重召开的党的十一届三中全会,是中国共产党和中国历史上非常重要的一次会议。这次全会为我们党重新确立了解放思
【摘要】在新课改背景下，对高中语文教学的要求越来越高。但在实际的高中语文教学过程中，大多数教师依然沿用的是以往传统的教学理念和教学模式，强调的是学生对语言知识的应用，在很大程度上忽视了培养学生的语文思维，这极大地影响了学生的全面发展。本文主要分析和探讨了高中语文教学中如何培养学生的语文思维。 【关键词】高中语文教学;培养学生;语文思维 【中图分类号】G633
目的:生长分化因子-15(GDF-15)是分泌型TGF-β超家族信号分子.多项研究表明,GDF-15参与胚胎发育、细胞应激反应调控、炎症发生及肿瘤等生理病理过程,并在肿瘤的发生发展及免
【摘要】童话故事曲折动人，其浅显易懂的语言文字蕴含着深刻的道理。在幼儿教育中引导童话故事，对孩子的成长有重要作用。本文首先分析了童话故事的特征及其在幼儿教育中的魅力，然后提出优化幼儿童话故事教学的策略。 【关键词】幼儿教育;童话故事;策略 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 新的《幼儿园教育指导纲要》指出：““引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受
类风湿关节炎(RA)是一种慢性全身性自身免疫性疾病,其具体致病机制不明.近年有研究表明,CC家族趋化因子配体20(CCL20)及其受体6(CCR6)有可能参与RA的致病机制,在RA滑膜炎和血