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结合工程力学学科特点,从内容入手,首先培养学生职业道德,在课堂教学上渗透德育教育.通过多种方法激发学生学习兴趣,提高学生分析和解决问题能力.注重学生学习、行为习惯养成,为企业培养德才兼备技术工人.
在工程力学教学中渗透德育教育
【摘 要】
：
结合工程力学学科特点,从内容入手,首先培养学生职业道德,在课堂教学上渗透德育教育.通过多种方法激发学生学习兴趣,提高学生分析和解决问题能力.注重学生学习、行为习惯养成
【机 构】
：
山西省晋城煤业集团职教中心技工学校
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
：
2008年9期
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