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解决化学问题，需要具备举一反三和自主思考的能力，同时化学学科具备很强的实验性，还需要学生们掌握实践等操作能力。在化学的教学过程中，引用趣味化实验教学方式，能够大大的提升学生们的学习兴趣，促进良好的师生互动，打造和谐轻松的学习氛围。针对目前趣味性化学实验教学过程中所出现的问题，教师们需要充分调动学生们的积极性，提升学生们的学习热情，丰富化学教学实验的多种形式，灵活使用信息技术，以提升化学教学的质量和效率。