【摘 要】
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当代大学英语课堂教学中普遍存在冷场现象,教师上课无学生呼应,点名回答也是一问三不知,这并不代表学生不懂英语,而是我们没用充分把学生的积极性调动起来,而在大学英语课堂
【机 构】
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中国矿业大学银川学院外国语文学系,
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当代大学英语课堂教学中普遍存在冷场现象,教师上课无学生呼应,点名回答也是一问三不知,这并不代表学生不懂英语,而是我们没用充分把学生的积极性调动起来,而在大学英语课堂中实施互动教学模式可以有效地解决这个问题。文章从分析传统教学方式的弊端入手,总结大学英语互动教学的优势,并结合自己的教学实践总结大学英语课堂中的互动策略。
There is a common phenomenon of cold field in contemporary college English classroom teaching. Teachers ’absence of students’ echoes in class and the answering of questions are also unknown. This does not mean that students do not understand English. Instead, we uselessly mobilize the enthusiasm of the students. However, The implementation of interactive teaching in the classroom can effectively solve this problem. Starting with the analysis of the disadvantages of traditional teaching methods, this article summarizes the advantages of interactive teaching of college English and sums up the interactive strategies in college English classrooms with its own teaching practice.
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