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采用仿真实训弥补了中职院校汽修专业教学设备的不足，同时也给学生提供了更大的学习自由度，提高了学生学习的积极性；但仿真实训也存在一定的弊端，这在一定程度上影响了教学效果。通过虚实结合，扬长避短，充分发挥仿真实训的优势，才能有效提高汽修教学质量。
合理利用仿真实训提高汽修教学质量
【摘 要】
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采用仿真实训弥补了中职院校汽修专业教学设备的不足，同时也给学生提供了更大的学习自由度，提高了学生学习的积极性；但仿真实训也存在一定的弊端，这在一定程度上影响了教学效果。
【机 构】
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河南省安阳市高级技工学校
【出 处】
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中国校外教育（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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