WRKY家族转录因子参与植物各种生物胁迫和非生物胁迫反应,同时也参与形态建成、物质代谢、种子休眠、衰老等过程。本研究在前期红掌疫病诱导转录组数据中筛选到一个WRKY家族
本文通过对亚丁生态保护SWOT分析,提出了相应的对策.
摘要：要提高思想品德课教学实效，必须落实好教学目标，特别是情感、态度、价值观目标，这就要求教师在思想品德课教学中要积极实施体验式教学，注重学生的情感体验，创设和营造宽松、民主、和谐的课堂氛围，培养学生健康美好的情感和健全的人格，促进学生全面发展。 关键词：情感体验 ； 课堂实效；兴趣；潜能 ； 和谐《思想品德课程标准》明确指出：“新课程要注重学生的情感体验和道德实践，在教学中，不断创造条件，促
科学发展观本质是以人为本,要求经济社会全面协调可持续发展.文章通过科学发展观与传统发展观的比较、分析,认为转变经济发展方式必须摒弃传统发展模式的影响,更新经济发展的
A题组新编1.(1)已知数列{an}满足a1=m,a2=s(m≠s),且对任意不小于3的正整数n,均有an=an-1+an-22,求limn→∞an.(2)已知数列{an}满足a1=m,a2=s,a3=p,(m,s,p两两不等),且对任意
植物造景是园林设计中的重要组成部分,而风水学在中国传统园林设计中应用相当普遍.植物造景是把我们所需要的植物材料在发挥园林综合功能的需要、满足植物生态习性及符合园林
摘要:中职学校人文素质教育面临诸多问题，学校重生源争夺，轻培养质量；着眼于短期的经济效益，轻视人才培养的后续保障；重技能硬件培训，轻视文化素养软件的提高，学校硬件设施不齐全，一专多能的教师不多 ； 中职学校生源素质也大大影响了人文素质教育；中职学校将精力过多地集中于学生的专业技能培养，轻人文素质教育；这些都影响了中职学校的人文素质教育。 关键词：人文素质教育；问题； 技术 ；人才 我国是人口大国
目的:观察捏脊对减轻老年胸腰椎压缩性骨折术后腰痛的效果.方法:将82例老年胸腰椎压缩性骨折手术患者随机分为治疗组(42例)和对照组(40例),对照组给予腰背肌锻炼、直腿抬高等
定理设x1,x20,x1x2=1,则(1)0λ12时,有1(1+λx1)2+1(1+λx2)2≥1-22λ(1-2λ)2①(2)λ2时,有11+λx1+11+λx2≤λ2λ-1②证明不等式①等价于(1-2λ)2[2+2λ(x1+x2)+2λ(x21+x
目的:探讨腹腔镜探查在胃肠外科急诊中的应用效果.方法:160例胃肠外科急诊患者随机分为对照组及观察组各80例,分别采用传统剖腹探查术及腹腔镜探查术,对比两组患者手术效果及