【摘 要】
:
在社会主义有计划的商品经济的条件下,要实现社会主义四个现代化,同样离不开商业的现代化.而商业科技的发展和广泛应用,则是商业现代化不可缺少的基础和必要的条件.
论文部分内容阅读
在社会主义有计划的商品经济的条件下,要实现社会主义四个现代化,同样离不开商业的现代化.而商业科技的发展和广泛应用,则是商业现代化不可缺少的基础和必要的条件.
其他文献
〓〓一、怎样更好的设计中学音乐教学中的主题音乐 〓〓要想解决这个问题,首先要搞清楚何为“主题”,所谓主题即为“内核”,而我们在教育教学过程中实现的“内核”就是完成教育教学目标,这也就是课程活动的焦点。 〓〓(一)认识“主题” 〓〓“主题”即为“内核”,也就是在一段时间内如何完成应该达到的教育教学目标,这不仅是确立教学主题的关键性,更是确立教学主题的重要意义所在,其次,这个“内核”总有扩展性,
男女在社会生活和婚姻家庭中的地位,是平等的关系,还是尊卑关系,在不同的社会中,有着不同的观念和制度。在我国封建剥削阶级统治下的私有制社会里;男女关系历来从属于男尊女卑,夫权
〓〓新课程改革已全面展开,新的教学理念也渐渐深入人心。阅读教学要充分关注学生阅读心理的独特性,尊重学生个人见解,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在研究性阅读和创造性阅读中,发展想像能力、思辨能力和批判能力。笔者试着从阅读主体的培养要素的角度,在中学语文教学中对于实施阅读教学阐述自己的一些看法。 〓〓一、对话意识是实施课堂阅读教学的前提 〓〓传统的语文教学,教师重讲,学生重记
婚姻家庭问题,在当前是一项深为群众关心的社会问题。甘肃省伦理学会在调查研究的基础上,积极开展婚姻家庭伦理道德教育。
一、什么是体育课分班分项教学 将传统的班级授课制,改为选项相同的学生分班授课制。因此把一个年级男、女生分开,男生和女生又根据兴趣爱好分为篮球、足球、软式排球、乒乓球、羽毛球等兴趣教学班,把同一年级的体育课安排在同一课次进行。学生在教师指导下,根据自己的兴趣和爱好自选一项,选项相同的学生组成学习班。分项教学的最大特点是项目的选择性,这样势必导致教学组织形式的转换。原来一个自然班中由于个体的兴趣、爱
鲧因治水而被殛一案,无论是从历史或是从神话传说的观点来看,还是从文学艺术的观点来看,都是属于错案。因而,诗从屈原才在《天问》中很不平地质问道:
苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”只有通过学生的自我教育,使教育成为学生的内在需求,才能激发学生主动发展。自我教育是实现自主管理的前提和基础,自主管理是高水平的自我教育的标志。学生自主管理的探索,旨在提升学生的主体地位,促进学生的自主发展,契合“以生为本”的理念。 一、唤醒主人翁意识,建立三级自主管理制度 引导学生自主管理,必须为学生自主管理提供保障。班级、年级、校级三级自主管理为学
设施农业是改变传统农业“受制于天”状况,提升农业综合生产能力的根本性措施,是实现原州区经济跨越式发展的主要途径之一,也是建设现代农业的内在要求和发展方向。农业农村经济
学生早恋不是一件可怕的事情,却是一个令人揪心的难题,处理不当,后果难测。台山市武溪中学实行全封闭管理,学生在校的每个时段都有教师或生活管理员管督,但同样面临这一难题。对此棘手问题,学校进行了探究。 1.预防,就是要未雨绸缪。一方面,加强教师培训,提高班主任处理学生早恋问题的能力。另一方面,要做好思想工作,组织相应的班会课。班主任要认识到,学生早恋除了青春期生理原因使然,还有一部分是为了“赶时髦”
<正> 青年人爱玩,往往玩起来有时忘乎所以,任情所之,难免越乎学校的一些规章制度。处理这类问题时,应当十分慎重的。首先分清是由于思想认识问题,还是偶一不慎违犯规章问题。