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如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。不仅应该注重课堂的教学讲解,同时也应该掌握一定的"留白"艺术。基于此,本文探讨了关于小学数学解题教学中的留白艺术。
“留白”──此时无声胜有声
【摘 要】
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如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。不仅应该注重课堂的教学讲解,同时也应该掌握一定的"留白"艺术。基于此,本文探讨了关于小学数学解题教学中的留白艺术。
【机 构】
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衡阳市石鼓区同兴路小学,湖南 衡阳,421000
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年37期
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