【摘 要】
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目的 观察分析ICU护士培训方式与效果.方法 将本院在2015年1月至2016年8月的18名ICU护士进行系统化的专业培训,包括行业的专业理论、操作技能,比较培训前与培训后的变化,对培
【出 处】
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目的 观察分析ICU护士培训方式与效果.方法 将本院在2015年1月至2016年8月的18名ICU护士进行系统化的专业培训,包括行业的专业理论、操作技能,比较培训前与培训后的变化,对培训后结果进行分析总结.结果 在培训前,18名护士理论成绩为(62.4±5.5)分,操作技能成绩为(74.5±4.8)分,通过6个月的系统化培训后,理论成绩为(90.3±3.2)分,操作技能成绩为(93.3±2.6)分,2015年护士离职2名,新护士2名,2016年护士调出科2名,新护士2名.18名护士在培训前与培训后的成绩具有明显的提升,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过系统化的专业培训,能让护士尽快地掌握ICU护理的专业技能,担任ICU护士工作,需要让ICU护士到达熟练的标准,还需要较长的实践经验及不断地进行规范化的培训.
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