幼儿园自主区域游戏教师观察存在的问题与对策

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在幼儿进行自主区域游戏的过程中,教师要加强对于游戏的组织与安全, 要给幼儿提供良好的游戏环境及条件,保障大家活动时间的充裕.同时,教师要透过有效的观察和引导辅助幼儿各类游戏的有效展开,让游戏过程更加轻松有趣,同时符合幼儿的认知状况和兴趣取向. 这样才能够发挥区域游戏的教育效果,能够让幼儿在参与游戏活动的过程中各方面智能得到良好的培养,起到区域游戏的教学作用.
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