【摘 要】
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【正】 药浴是民间一种用药少、方法简便、安全可靠、适应症广的有效疗法。现介绍几种药方,供君选用。 1、治感冒发烧:取鲜薄荷、荆芥各200克,或干品各100克,加适量水煎沸后2
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【正】 药浴是民间一种用药少、方法简便、安全可靠、适应症广的有效疗法。现介绍几种药方,供君选用。 1、治感冒发烧:取鲜薄荷、荆芥各200克,或干品各100克,加适量水煎沸后2分钟,将药汁倒于澡盆内。先让患者坐于盆上,让药蒸汽熏一阵,待液温适宜后再行洗身,日浴一次,一般2次可愈。 2、治感冒后全身胀痛;取番木瓜的叶柄500～1000克煎水洗澡,每日一次,数次可愈。 3、治感冒伤寒:取鲜狼毒(俗名卜薯头)500～700克,切片同大米炒至呈黄色,去米,煎水洗澡,浴后盖被睡2小时,一般
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几年来，国内教学研究的焦点主要集中在智力问题上，随着研究的深人，非智力心理因素问题也在日益引起人们的注意。目前，国内外都有人认识到并指出，孤立地研究智力，不仅会影响受教育者的全面发展，甚至连智力问题本身也不能很好解决。因为，在教学活动中，师生双方的行为都不限于智力活动，他们的非智力心理因素也参与并影响着教学活动的进行和效率，在一定条件下甚至会对学生的学业成就起决定性作用。
作为校长，常常感到实际工作中最棘手、最花力气的事，往往就是人的问题。学校这部运转着的机器，它的一切工作的支撑点在人，在教师队伍。
目的讨论高血压并发急性心肌梗死的临床特点及临床救治研究。方法将80例急性心肌梗死患者分为观察组与对照组各40例,观察组为患有高血压的急性心肌梗死患者,对照组为无高血压
马克思和恩格斯在《共产党宣言》一书中指出：“过去那种地方的和民族的闭关自守和自给自足状态已经消逝，现在代之而起的已经是各个民族各方面互相往来和各方面互相依赖了。物质的生产如此，精神的生产也是如此。
现代教学方法的特点是什么，有多少，见解不一。我们通过对现代国内外比较著名的、影响比较大的一些教学方法的分析，认为以下五个特点是比较鲜明的。
党的十二大把教育和科学作为经济发展战略的一个重点，这是我们党卓有远见的重大决策．发挥教育在振兴国民经济中的巨大作用，必须正确认识教师劳动的性质与特点，进一步提高教师劳动报酬．这不仅是教师经济学应当深入研究的一个重要理论问题，而且是一个加速发展教育与科学技术的实际问题。
如何改革我国小学语文教学，提高教学质量，是一个十分重要的问题。为了解决这个问题，我国广大小学语文工作者，付出了很多心血，总结经验，探索新的路子，并进行各种教改实验，取得了可喜成果。但是，由于小学语文教学涉及面广，比较复杂，至今仍然有些问题有待于进一步研究、探索和实验。为此，本刊这一期集中发表了下面三篇文章。其中一篇是《“注音识字，提前读写”的实验报告》。作为一种实验，同其它几种实验一样，都是对教改的探索，彼此可以互相学习，取长补短，对比研究，从而共同提高，以便取得小学语文敬改的最佳效果。这就是本刊发表这一
为学习、贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》，研究与交流市（地）、县，乡分级管理基础教育的经验，中央教育科研所于1985年9月16—22日在京举办了教育管理研讨会。