【摘 要】
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在新课改的背景下,随着高考改革,填鸭式和题海战术的教学已经不再适用。在新时代的背景下,学生在课堂上的主体地位越发明显,因此提高学生的自主学习能力以及合作精神尤为重要
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在新课改的背景下,随着高考改革,填鸭式和题海战术的教学已经不再适用。在新时代的背景下,学生在课堂上的主体地位越发明显,因此提高学生的自主学习能力以及合作精神尤为重要。为此,本文以北大师版为例探讨小组合作学习法应用于高中数学教学中所出现的问题,并由此提出几点建议。
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