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随着素质教育改革在我国教育体系中的不断深入发展，体育学科的比重不断上升，人们愈发的关注学生的身体素质培养，旨在将学生培养成为德智全面发展的综合型人才。特别是对初中生而言，正处于身体发育成长的重要阶段这一时期的体育教学质量直接影响到了学生的身体素质的提升和综合发展，这要求教师在体育教学实践中采用科学合理的教学方式，提升体育教学的效率和质量，游戏教学方式在初中体育教学实践中占据着越来越重要的地位。文本就体育游戏在初中体育课程中的有效实施策略进行探究。