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【摘 要】
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教学中非智力因素理论告诉我们，人的智力水平绝大多数是差不多的，而形成智力因素差别的主要原因是受非智力因素的影响。而智力因素与非智力因素是相辅相成，共助发展的。现代数学
【机 构】
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重庆市大足区城南中学 重庆 400000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年32期
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