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目的：探讨健康教育在盆腔炎住院患者中的效果。方法将本院2014年收治的住院盆腔炎患者共计100例作为研究资料，将患者分为研究组与对照组两组，每组患者有50例。对照组患者给予常规的护理，研究组患者在对照组患者护理方法的基础上给予健康教育护理，比较两组的护理效果。结果研究组患者的疾病知识知晓率、治疗依从率、护理满意率均高于对照组患者，P＜0．05)，有显著的统计学意义。结论盆腔炎住院患者给予健康教育护理能够取得显著的疗效，值得在临床上推广应用。