【摘 要】
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为了满足新时期国家对高级医学人才的培养要求，为了给社会培养出更多兼具实践能力和创新精神的高层次人才，本文作者主要对传统病理实验教学方法造成的学生对病理学实验课程的缺
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为了满足新时期国家对高级医学人才的培养要求，为了给社会培养出更多兼具实践能力和创新精神的高层次人才，本文作者主要对传统病理实验教学方法造成的学生对病理学实验课程的缺乏浓厚兴趣，缺乏主动性等问题，笔者从课程安排、教学方式、教学方法等几个角度出发，对病理学教学改革提出了自己的设想，学生在掌握基本理论的基础上，注重对理论的实践，并采用系统检测的手段进行综合能力测评，取得了显著的成效，为病理学的实验教学改革提供了很好的借鉴，对指导教学改革具有重要而深远的意义。
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