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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000-01
摘 要 为了能让学生更好的学习，构建劳逸结合的学习模式至关重要。学生不能只学习而不进行体育锻炼，适当的体育锻炼可以放松学生的身心，使学生有着更充足的精力来面对接下来的学习。而学生如果只是一味的学习对自身的身心健康发展就会产生不利的影响。只有学生在学习生活中让学习和体育锻炼交叉进行，才会到最大的提高。因此，高校学生在紧张的学习生活之余更应该进行一定的体育锻炼，这时构建高校体育教学创新体系就显示出了它在高校体育教学方面无与伦比的优越性。
关键词 高校学生 体育教学 创新体系
有关资料表明，目前我国高校学生的身体素质正在逐步的下降，而身体素质是学生进行一切活动的基础，因此将学生和体育活动有效的结合十分重要。而创新体育教学法的广泛应用大大缓解了这一严重的问题，是目前高校对学生进行体育教学的最有效的手段之一。
一、高校体育课现状
高校学生的体育课的目前情况很不容乐观，很多学生为了成绩的提高只是一味的学习而并不注重对身体素质的提升。由于某些高校的运动场地不充足，甚至体育课的上课时间都不能得到有效的保障，这就使学生在体育课上表现的无组织无纪律，甚至有些学生会为了器材而争吵，对体育课的积极性很低，甚至还有学生在体育课上课时偷偷溜走，回教室继续学习。长此以往，学生在体育课上就得不到充足的体育锻炼，身体素质也得不到提高，而身体素质是人们进行一切活动的基础，没有一个健康的身体对学生的学习也会有着不利的影响。
高校学生体育课是为了让学生在应对紧张而繁复的学习生活之余通过体育锻炼来达到提高学生身体素质的目的，让学生的学习能力和身体素质同时发展，并且让学生身体素质提高的同时交际能力也得到长足的进步。但是目前，很多高校对体育课并不重视，认为学生只有好好学习，毕业后有个好工作才是第一要务。正是由于这种原因，直接导致了体育课的枯燥无聊，使学生对于体育课的积极性越来越小，起到不利的影响。
二、高校体育教学创新体系重要作用
创新教学法在体育教学过程中的应用是高校体育教学的一项重大的革新，在对提高学生的身体素质方面突出了它的重要作用。创新体育教学法不仅可以在一定程度上塑造学生的人格，锻炼学生的交往能力，更是让学生的能力在创新式的教学过程当中得到全面而均衡的提高。随着创新体育教学法的不断应用，越来越多的学生爱上了体育课，对体育课的看法也在逐渐的转变。教师在体育课的教学过程中要将创新教学法和教学内容紧密的结合起来，在教学体系中融入适当的创新体系，使学生在上课的过程当中经常能够感受到全新的不一样的氛围。这对提高学生对于体育课的热爱和学生身体素质的提高有着巨大的帮助，为学生的学习生活和日后的发展打下当坚实的基础。
体育锻炼对于学生有着很重要的作用，而高校学生体育锻炼的时间很少，大多数学生的体育锻炼都是在体育课上进行的，因此，抓紧体育课上的教学至关重要。而为了极大的提高学生在体育课上的运动效率，就需要教师对教学过程进行适当的创新，使学生能够在有限的时间内得到最大程度的提高。创新体育教学法的应用更是可以促进学生在运动过程当中使骨骼和肌肉不断的生长，对学生身体生长发育和抗疾病的能力产生巨大的帮助，是目前增强体质最积极有效的手段之一。
三、体育课中创新体系的建立方法
（一）发挥教师的作用
创新体系是创新体育教学法的中心思想，那么教师在体育教学的过程当中应该如何建立起合适的创新体系呢？体育课的展开学生对于体育的兴趣，而创新教学很大程度上弥补了这一点，它的广泛应用极大的吸引了学生对于体育课的兴趣，充分调动起了学生学习的积极性，使学生能够在体育课的上课过程当中不断提高自身锻炼的效率，达到提升自己身体素质的目的。
（二）创新体系的应用方式的多样性
创新体系的应用方式可以是多种多样的，学分制和学生体育课情况紧密的结合就是一种有效手段之一。这种制度是对表现的好的同学的一种肯定，吸引了学生对于体育课的热情，让体育课中的创新体系得到充分的应用和发展，达到教学目的。
（三）利用好比赛
创新体育教学法的良好发展离不开比赛的举行。高校应当适当的多举办一些体育比赛，诛如篮球足球的比赛就是一个不错的选择。因为这两种种运动大多数学生都有着一定的基础，而比赛的进行又是激发学生热情的最有效的方法，因为激烈的比赛过程中可以吸引学生的目光，比赛时参赛队员的优秀可以在一定程度上要学生对该种运动的热情，从而使每个学生热爱体育课不是梦想，这就是创新体系在体育课中的魅力所在！
高校学生在紧张的学习生活中离不开对身体的锻炼，只有身体素质提高了，学生才会有更充足的精力来进行学习，而由于高校学生的体育锻炼大都是在体育课中进行的，创新体育教学就在这个方面展示出了它巨大的优势。因此，建立起高效而活跃的体育课创新体系至关重要，因为这种创新体系既符合现代学生身心健康发展的趋势又是对学生的一种锻炼，对学生的发展有着重要的影响，使高校学生的各项能力都能得到全面而均衡的提升。
参考文献：
[1] 王佳茵.试论构建高校体育教学创新体系[J].科教导刊（中旬刊）.2012，10：202-217.
[2] 戴胜东.分析构建高校体育教学创新体系[J].民营科技.2012，12：127.
摘 要 为了能让学生更好的学习，构建劳逸结合的学习模式至关重要。学生不能只学习而不进行体育锻炼，适当的体育锻炼可以放松学生的身心，使学生有着更充足的精力来面对接下来的学习。而学生如果只是一味的学习对自身的身心健康发展就会产生不利的影响。只有学生在学习生活中让学习和体育锻炼交叉进行，才会到最大的提高。因此，高校学生在紧张的学习生活之余更应该进行一定的体育锻炼，这时构建高校体育教学创新体系就显示出了它在高校体育教学方面无与伦比的优越性。
关键词 高校学生 体育教学 创新体系
有关资料表明，目前我国高校学生的身体素质正在逐步的下降，而身体素质是学生进行一切活动的基础，因此将学生和体育活动有效的结合十分重要。而创新体育教学法的广泛应用大大缓解了这一严重的问题，是目前高校对学生进行体育教学的最有效的手段之一。
一、高校体育课现状
高校学生的体育课的目前情况很不容乐观，很多学生为了成绩的提高只是一味的学习而并不注重对身体素质的提升。由于某些高校的运动场地不充足，甚至体育课的上课时间都不能得到有效的保障，这就使学生在体育课上表现的无组织无纪律，甚至有些学生会为了器材而争吵，对体育课的积极性很低，甚至还有学生在体育课上课时偷偷溜走，回教室继续学习。长此以往，学生在体育课上就得不到充足的体育锻炼，身体素质也得不到提高，而身体素质是人们进行一切活动的基础，没有一个健康的身体对学生的学习也会有着不利的影响。
高校学生体育课是为了让学生在应对紧张而繁复的学习生活之余通过体育锻炼来达到提高学生身体素质的目的，让学生的学习能力和身体素质同时发展，并且让学生身体素质提高的同时交际能力也得到长足的进步。但是目前，很多高校对体育课并不重视，认为学生只有好好学习，毕业后有个好工作才是第一要务。正是由于这种原因，直接导致了体育课的枯燥无聊，使学生对于体育课的积极性越来越小，起到不利的影响。
二、高校体育教学创新体系重要作用
创新教学法在体育教学过程中的应用是高校体育教学的一项重大的革新，在对提高学生的身体素质方面突出了它的重要作用。创新体育教学法不仅可以在一定程度上塑造学生的人格，锻炼学生的交往能力，更是让学生的能力在创新式的教学过程当中得到全面而均衡的提高。随着创新体育教学法的不断应用，越来越多的学生爱上了体育课，对体育课的看法也在逐渐的转变。教师在体育课的教学过程中要将创新教学法和教学内容紧密的结合起来，在教学体系中融入适当的创新体系，使学生在上课的过程当中经常能够感受到全新的不一样的氛围。这对提高学生对于体育课的热爱和学生身体素质的提高有着巨大的帮助，为学生的学习生活和日后的发展打下当坚实的基础。
体育锻炼对于学生有着很重要的作用，而高校学生体育锻炼的时间很少，大多数学生的体育锻炼都是在体育课上进行的，因此，抓紧体育课上的教学至关重要。而为了极大的提高学生在体育课上的运动效率，就需要教师对教学过程进行适当的创新，使学生能够在有限的时间内得到最大程度的提高。创新体育教学法的应用更是可以促进学生在运动过程当中使骨骼和肌肉不断的生长，对学生身体生长发育和抗疾病的能力产生巨大的帮助，是目前增强体质最积极有效的手段之一。
三、体育课中创新体系的建立方法
（一）发挥教师的作用
创新体系是创新体育教学法的中心思想，那么教师在体育教学的过程当中应该如何建立起合适的创新体系呢？体育课的展开学生对于体育的兴趣，而创新教学很大程度上弥补了这一点，它的广泛应用极大的吸引了学生对于体育课的兴趣，充分调动起了学生学习的积极性，使学生能够在体育课的上课过程当中不断提高自身锻炼的效率，达到提升自己身体素质的目的。
（二）创新体系的应用方式的多样性
创新体系的应用方式可以是多种多样的，学分制和学生体育课情况紧密的结合就是一种有效手段之一。这种制度是对表现的好的同学的一种肯定，吸引了学生对于体育课的热情，让体育课中的创新体系得到充分的应用和发展，达到教学目的。
（三）利用好比赛
创新体育教学法的良好发展离不开比赛的举行。高校应当适当的多举办一些体育比赛，诛如篮球足球的比赛就是一个不错的选择。因为这两种种运动大多数学生都有着一定的基础，而比赛的进行又是激发学生热情的最有效的方法，因为激烈的比赛过程中可以吸引学生的目光，比赛时参赛队员的优秀可以在一定程度上要学生对该种运动的热情，从而使每个学生热爱体育课不是梦想，这就是创新体系在体育课中的魅力所在！
高校学生在紧张的学习生活中离不开对身体的锻炼，只有身体素质提高了，学生才会有更充足的精力来进行学习，而由于高校学生的体育锻炼大都是在体育课中进行的，创新体育教学就在这个方面展示出了它巨大的优势。因此，建立起高效而活跃的体育课创新体系至关重要，因为这种创新体系既符合现代学生身心健康发展的趋势又是对学生的一种锻炼，对学生的发展有着重要的影响，使高校学生的各项能力都能得到全面而均衡的提升。
参考文献：
[1] 王佳茵.试论构建高校体育教学创新体系[J].科教导刊（中旬刊）.2012，10：202-217.
[2] 戴胜东.分析构建高校体育教学创新体系[J].民营科技.2012，12：127.