【摘 要】
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小学语文教材的特点rn1.形象性rn小学生天性活泼好动,善于并且热爱观察具象的、特点鲜明突出的事物,以具象思维为主.小学语文教材中的每一篇课内阅读都配有与课文相关的、形
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小学语文教材的特点rn1.形象性rn小学生天性活泼好动,善于并且热爱观察具象的、特点鲜明突出的事物,以具象思维为主.小学语文教材中的每一篇课内阅读都配有与课文相关的、形象的插图,这些插图往往都在一定程度上反映着文章的中心,或是将文章中核心人物或描写对象的惊鸿一面展现出来,能够在一定程度上让学生直观地感知文本内容,结合文字深化对文本的理解,通过插图在学生的脑中对文本形成一个正确的思考方向,使学生能够根据插图来思考文中的人物在想些什么,培养学生的想象力和创造力,还可以让学生通过观察插图,了解和掌握文中的景物描写顺序,培养学生的观察能力.教师要积极引导学生结合多媒体课件以及教材中的丰富资源,为学生创设形生动的阅读教学情境,激发并培养学生的自主阅读能力.
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