【摘 要】
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在社会教育体质改革的不断深入和推进,新形势下对高校的教育管理有了更高的要求和管理标准,传统的高校教学管理模式已不再适用于当前的形式发展和时代的需要。传统的教育管理
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在社会教育体质改革的不断深入和推进,新形势下对高校的教育管理有了更高的要求和管理标准,传统的高校教学管理模式已不再适用于当前的形式发展和时代的需要。传统的教育管理模式相对固化,对于高校大学生的全面发展和综合素养的培养方面有很大的束缚和约束,直接影响高校的进一步发展和提升,也阻碍了高校教育体质的改革和创新。随着新课改和素质教育的实施,高校的教育管理面临着新的挑战和机遇,要求高校教育管理要积极革新,顺应时代发展要求和社会教育体制标准,对管理模式要有根本性的统筹和规划化,以宏观发展的角度出发,结合实际教育形式,
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