【摘 要】
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中学语文学科性质为创造力的培养提供了得天独后的优势,但目前教学中存在着种种弊端,需要我们结合语文教学与学生创造力培养相互促进的优势,积极有效地推进语文教学改革工作,
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中学语文学科性质为创造力的培养提供了得天独后的优势,但目前教学中存在着种种弊端,需要我们结合语文教学与学生创造力培养相互促进的优势,积极有效地推进语文教学改革工作,实现在指导
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